Les jobs étudiants nets d’impôt

Petite info avant de partir en vacance et de laisser (déjà) mon tout jeune blog en jachère : l’article 2 du projet de loi “en faveur du travail, de l’emploi et du pouvoir d’achat” (dit projet de loi TEPA), portant sur la defiscalisation du travail étudiant, a été adopté définitivement, jeudi dernier, par les sénateurs.

La mesure sera effective dès l’imposition des revenus de l’année 2007.

Sont concernés “les salaires versés aux personnes âgées de 25 ans au plus au 1er janvier de l’année d’imposition [...] en rémunération d’activités exercées pendant leurs études, secondaires ou supérieures, ou exercées durant leurs congès scolaires ou universitaires, dans la limite de trois fois le montant actuel du SMIC“, que ces revenus s’inscrivent “dans le cadre d’une déclaration d’impôts personnelle ou de celle du foyer fiscal de rattachement“.

Sachant que peu d’étudiants faisant une déclaration d’impôts personnelle sont imposables, le texte sera avant tout favorable à ceux qui relèvent du foyer fiscal de leurs parents. Un soulagement pour les familles dans lesquelles les enfants doivent travailler pour payer leurs études.

Universités : le projet de loi à l’Assemblée

Peu de révoltés criant à la marchandisation de la formation universitaire, pas de hordes d’étudiants battant le pavé… Finalement, l’université serait réformable (en plein été, certes) ?! Adopté il y a dix jours au Sénat, le projet de loi relatif à l’autonomie de l’université porté par la ministre de l’Education Valérie Pécresse, est présenté aujourd’hui aux députés. Il devrait être avalisé mercredi dans une ambiance molle qu’à rarement connu un tel projet de réforme, dans le milieu universitaire. Les députés du Parti Socialiste envisagent tout juste de s’abstenir. Pour la forme.

Dans les jours suivant, une commission mixte de 14 députés et sénateurs devrait se réunir afin de rédiger un texte définitif, incluant les amendements adoptés.

Une loi pour un meilleur pilotage de l’université

Au final, le texte apportera surtout un nouveau souffle à la gouvernance de l’université (en renforçant les pouvoirs des présidents d’université), sans se préoccuper directement de la formation délivrée aux étudiants (et de l’échec en premier cycle, notamment). Le discours ? Les “nouvelles” universités seront assez performantes pour pouvoir combler, dans les années à venir, leurs lacunes…

Un tâche qui s’avère pourtant difficile, puisque les universités ont à charge d’accueillir sans sélection l’ensemble des bacheliers (y compris les bacs technologiques et professionnels, refusés dans les IUT et les STS, qui restent très mal préparés aux études universitaires…) Dans ce cadre, les facs attendent toujours avec impatience de savoir quels moyens supplémentaires leurs seront accordés, pour mettre en oeuvre la réforme.

Jeunes chercheurs : + 16 % pour les bourses CIFRE-entreprise

Deux semaines après l’ouverture du chantier sur le statut des jeunes chercheurs et des enseignants-chercheurs, dans le cadre de la réforme de l’université, le gouvernement annonce la revalorisation de 16 % du salaire minimum des doctorants en entreprise (titulaires d’une CIFRE *), à partir de septembre 2007.

Sciences Po : Richard Descoing veut envoyer ses élèves en banlieue

Un remake de l’émission de TF1 “Vis ma vie” ? Non, la dernière idée du médiatique directeur de Sciences Po Richard Descoings : envoyer ses élèves “travailler en banlieue, pendant un mois, entre leur première et leur deuxième année“.

Richard Descoings a annoncé la nouvelle hier sur “Bondy Blog”, y expliquant : “J’ai des élèves qui n’ont vu les cités qu’à la télé. J’aimerais que nos élèves qui ont eu la chance de vivre dans des milieux protégés – je ne parle pas des malheurs personnels mais matériels -, aillent voir ce que c’est qu’être, par exemple, caissier dans un hypermarché à une heure et demie de transport de son domicile. Il s’agira pour eux de se retrouver au moins une fois dans leur vie en immersion avec le public, sous le stress d’une obligation de production continue, avec la fatigue du temps de transport le matin et le soir.”

Explorcamp : le web 2.0 pour les (presque) nuls

Vous savez à peine tenir une souris et vous voulez voir des geeks en vrai ? Rendez-vous à l’un des Explorcamp (pré-inscription en ligne), sessions de formations gratuites aux nouvelles applications d’Internet organisées depuis deux mois par les Explorateurs du web, une bande de passionnés formateurs et professionnels du secteur.

Le principe ? Ces « GO » vous présenteront, lors d’une rencontre mensuelle de trois heures (entre 18 et 21 h dans le 1^er ar. de Paris), des notions plus ou moins complexes telles que les flux RSS, les widgets ou les micro-formats… à travers des tables-rondes de 15 mn seulement.

J’y étais, le 11 juillet. A la louche, une bonne cinquantaine de personnes – venant et partant à leur guise – ont du profiter du programme. J’ai opté pour deux formations sur les micro-formats, écriture HTML permettant de classifier l’info du web, et sur les widgets, gadgets « contenants d’informations » que l’on trouve notamment sur les blogs.

Mon bilan :
Ces rencontres, très conviviales (un pot nous a même été offert !), permettent aussi de nouer le dialogue avec les autres participants (professionnels intéressés par le web 2.0). Les Explorateurs étant ammenés à organiser des Explorcamp dans les entreprises, il y avait également un certain nombre de leurs “élèves”.

Certes, le niveau de ces derniers étant assez hétérogène, et ayant voulu me frotter à des exposés assez pointus, je n’ai pas tout compris (je suis blonde, aussi). Mais, preuve que je suis convaincue, je prévois d’y retourner en septembre, date de la prochaine session. Alors bravo et merci aux explorateurs pour cette initiative originale !

Ci-dessous, les participants du premier Explorcamp, organisé le 4 juin, se présentent…

Le point sur la réforme de l’université

Pour en savoir plus sur la réforme de l’université, l’une des grandes priorités du gouvernement, rendez-vous sur le site emploi JobEtic. J’y fait le point sur la position des principales organisations syndicales concernées, dans un article intitulé “Réforme de l’université : le grand soir ?“.

Un jeune chercheur témoigne…

La réforme de l’université est engagée ? Celle de la recherche, actée en 2006, n’a toujours pas réglé les problèmes rencontrés par nos jeunes chercheurs, trop nombreux à s’expatrier… Cette question constitue l’un des chantiers attachés à la nouvelle loi pour l’université, promet le gouvernement, qui vient de confier la rédaction d’un énième rapport sur ce thème au Conseil supérieur de la recherche et de la technologie (pour la rentrée).

Sur le sujet, je vous invite à visionner l’université en danger, reportage en cinq actes tourné par Thomas Lacoste, dans le cadre de la réforme de l’université. La question de la carrière des jeunes chercheurs y est notamment abordée.

Et, à titre d’exemple, je vous propose le témoignage de Matthieu, ingénieur (Supélec) en fin de thèse, à bac+8. En somme, l’une des “élites” de la jeunesse française, passionné de recherche, qui consacre une partie de son temps libre à la rédaction de critiques d’ouvrage de logiciels informatique. Ce dernier se retrouvera-t-il sans revenus pendant neuf mois, le temps de terminer sa thèse ?

Régions Job lance son concours de blogs

Le nouveau concours de blogs “emploi” de la plateforme régionsjob.com, lancé ce midi, enregistre déjà plus de 35 inscrits. L’objectif de votre blog est de décrocher un poste ? Vous avez jusqu’au 26 juillet pour vous manifester sur le blog du modérateur de Régions Job.

Si le vote du jury se fera parmi l’ensemble des blogs hébergés par la plate-forme de RégionsJob, tous les blogueurs “emploi” peuvent solliciter le vote du public ! Au total, les internautes et les experts décerneront 15 prix, de nombreux lots à la clef.

Les membres du jury sont des blogueurs convaincus : Christophe Blazquez, consultant membre du réseau RH Partners ; Corinne Zerbib, journaliste fondatrice d’Alias Presse et de Jobetic ; Fabrice Mazoir, rédacteur de RegionsJob ; Laurent Pillet, fondateur de Focus RH ; Liselotte Huguenin, professionnelle du recrutement collaborant avec RegionsJob ; Lucie Caubel, responsable du développement au sein de L’Association nationale des directeurs des ressources humaines (ANDRH).

Un site pour la réforme de l’université

Le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche lance aujourd’hui www.nouvelleuniversité.gouv.fr, site promotionnel de la future loi de réforme de l’université, adoptée aujourd’hui en conseil des ministres.

“La réforme de l’enseignement supérieur se déroulera sur cinq ans et a pour socle la loi relative aux libertés des universités qui leur confèrera l’autonomie, précise le communiqué que je viens de recevoir. Parallèlement, cinq chantiers majeurs accompagnent cette loi (dont celle du) statut des jeunes enseignants chercheurs.“

Un dernier point sur lequel j’aurai l’occasion de revenir très prochainement, à travers un témoignage illustrant les difficultés que rencontrent aujourd’hui les doctorants. Et ce malgrè l’adoption du pacte pour la recherche en 2005…

Un peu plus de cerveau !

Plus d’excuses ! “Le cerveau ne perd jamais sa capacité d’apprendre“, selon le constat formulé dans une nouvelle publication de l’OCDE*, rendue publique hier. Intitulée Comprendre le cerveau : naissance d’une science de l’apprentissage, elle va à l’encontre du mythe selon lequel “pour le cerveau tout se joue avant l’âge de trois ans“, selon l’organisation. En fait, “le processus d’apprentissage ne cesse jamais – surtout s’il est actif -“. L’essentiel, pour que la machine fonctionne, étant le plaisir d’apprendre.