Démission de Xavier Dunezat : un pavé dans la mare universitaire

Dans une longue lettre qu’il a voulu publique (et publiée dans un dossier du site www.lien-socio.org), ce professeur de sciences économiques et sociales explique sa démission de l’université de Lille 1 où il avait été recruté l’an dernier…

Notons bien que sa décision (et son argumentaire) ne vise pas Lille 1 mais bien l’institution universitaire en générale. Extraits : “Je n’assume pas la manière dont j’ai été recruté“, écrit Xavier Dunezat en dénonçant des procédures qui “privilégient copinage et candidats locaux“. Qualifiant l’université de “désert relationnel“, il décrit “les couloirs et la salle des personnels souvent vides, les bureaux fermés, une vague machine à café ayant la fonction symbolique de donner un peu de chaleur (liquide). Ce sont toujours les mêmes que l’on croise, en général celles et ceux qui s’épuisent dans la prise en charge des tâches collectives et qui n’ont pas toujours le temps de discuter. [Les] gens semblent travailler davantage à domicile“. On sent d’ici la poussière…

De quoi agiter le monde universitaire, alors que l’enseignant (retourné au lycée) réfléchit, avec d’autres collègues, à un mode de dénonciation collective du système.

Ils en parlent : Le Monde, Baptiste Coulmont

23-25 novembre : nouveau salon de recrutement sur Second Life

Pour info, les nouvelles journées Neo Job-Meeting sont annoncées sur le blog de RegionsJob

Femmes ingénieurs : le prix du défi

Un lien vers mon dernier article sur JobEtic.net, suite à la remise des prix de la femme ingénieur Excellencia 2007 le 15 octobre. L’occasion de revenir sur les questions de la désaffection des jeunes – et a fortiori des filles – pour les filières scientifiques et de la pénurie de profils que connaît le secteur high-tech…

Débat du mois RégionsJob : le blog emploi et les pièges à éviter

Ce mois-ci, les blogs du réseau de sites emploi RégionsJob alimentent le débat sur les pièges à éviter dans le cadre d’un blog “emploi”. Outre les témoignages des blogueurs membres de la plate-forme, les rédacteurs de RégionsJob ont invité divers professionnels et experts du secteur à livrer leur point de vue.

Vous y trouverez les conseils de Corinne Zerbib, fondatrice et rédactrice en chef de JobEtic.net,  l’analyse de Christophe Blazquez, recruteur-blogueur basé à Pau, membre du réseau RH partners,  une contribution d’Olivier Davoust, blogueur depuis 3 ans sur les questions liées à l’emploi, ainsi que la mienne.

D’autres contributions devraient être publiées dans les jours qui viennent, annonce-t-on du côté de RégionsJob…

23 octobre : journée de la glande

“Travailler plus pour gagner quoi ?”, se demandent les instigateurs de l’évènement, dont j’ai découvert l’existence sur le blog du rédacteur de RégionsJob. En réponse au plan anti-glandouille de Fadela Amara, (encore) secrétaire d’Etat en charge de la politique de la ville, un collectif lance la journée de la glande, le 23 octobre.

Mais ce genre de militantisme est-il encore possible ? Le 23… attendez… émission de radio le matin (pour une fois qu’on m’invite, je ne peux pas louper ça !). Bon, promis les amis, je glanderai avant ou après. Je prendrai un livre ou j’irai dessiner dans un parc. Promis. Je débrancherai mon téléphone portable (euh quand même pas)… Bref, tout d’un coup, j’avoue, je me sens un peu prise au piège du “travailler plus” ) Heureusement que nous, Français, avons de la marge…

Les Echos Sup : la nouvelle donne de la rentrée étudiante

Si le sujet vous intéresse, sachez que les Echos Sup du jour (supplément des Echos auquel je collabore) fait le point sur ce que change la loi d’autonomie des universités adoptée cet été, mais aussi sur l’actualité des grandes écoles et de l’emploi des diplômés.

Palmarès des Mines : Sciences Po devant Oxford et Yale

Cinq grandes écoles françaises parmi les 10 meilleurs établissements d’enseignement supérieur du monde ? Les conclusions du nouveau ranking proposé par les Mines de Paris ne ressemblent en rien à celles du palmarès de l’université de Shangai. Alors que le second ne classe que 2 universités françaises (Paris 6 et Paris 11) dans son top 100, les Mines font apparaître Polytechnique à la 4e place, talonnée par HEC et suivie par Sciences Po, l’ENA et l’Ecole des Mines de la 8e à la 10e place. Des établissements français qui passent donc devant Oxford ou Yale…

• Voici les 15 premières écoles du classement : Harvard (EU), Université de Tokyo (Japon), Stanford (EU), Polytechnique (France), HEC (France), Université de Pennsylvanie (EU), MIT (EU), Sciences Po Paris (France), ENA (France), Ecole des Mines de Paris (France), Keio university (Japon), Oxford (GB), Yale (EU), Columbia (EU), Wyoming university (EU).

L’initiative des Mines représente la première réponse française aux palmarès internationaux publiés à l’étranger (par l’université de Shangai, le Times Higher Education…), fondés sur des critères qui seraient défavorables aux écoles et aux universités françaises (selon les intéressés). Celui de Shangai, par exemple, prend essentiellement en compte l’activité de recherche (nombres de publications et de prix nobels…), moins valorisante pour les grandes écoles et les universités non scientifiques ou de taille moyenne…

Pour élaborer son classement, l’école des Mines a donc choisi de prendre en compte les parcours professionnels des anciens élèves, en se basant sur la question suivante : “Quels sont les diplômés qui sont aujourd’hui PDG des 500 plus grandes firmes internationales ?”. Pour un ancien ainsi placé, un établissement gagne un point. Si le PDG est diplômé de deux établissements du supérieur, ces derniers gagnent chacun 0,5 point.

Certes, mais les divergences de points de vue des rankings commencent à lasser. Comme le fait remarquer le blog de l’Observatoire Boivigny : “Las ! Les journalistes et autres experts du monde de l’enseignement ont fait la moue devant ce classement, soupçonné de faire une trop belle place aux établissements français. On pourrait pourtant observer qu’ils ne s’étonnent guère quand un classement de MBA édité par un magazine américain fait figurer 15 universités américaines dans les 20 premiers. Ni quand le Times Higher Education (THES) réserve les premières places aux universités britanniques dans son classement mondial.“

Voir le palmarès complet de l’école des Mines de Paris, rendu public le 27 septembre.